logo-gmail-24 logo-calend-24
logo-drive-24

Добровольное пожертвование




 


Home
PDF Печать E-mail

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Психологическое консультирование и
психокоррекционная работа с детьми и подростками»

 

 

Философия программы: Одной из ведущих проблем современности являются проблемы семьи, в частности низкая психологическая грамотность в сфере родительства, воспитания детей и помощи ребенку в его трудностях и проблемах.

Данная программа разработана как инструмент помощи и служения нуждам Церкви и общества в сфере проблем семьи.
Подход к работе с детьми осуществляется с позиции христианского мировоззрения и библейской этики.

Программа представляет собой углубленное изучение таких областей как возрастная психология, детская психотерапия и психокоррекция. В рамках настоящей программы созданы условия для личностного и духовного роста участников, для получения глубоких знаний, а также для отработки практических навыков работы с детьми и подростками.

Целевая аудитория: программа рассчитана на всех, кто призван к служению детям и подросткам: как на христиан, так и на светскую аудиторию. На обучение приглашаются психологи, врачи, социальные работники, педагоги, детские служители различных конфессий, а также родители без специального образования, желающие повысить свою грамотность в этой сфере.

Цель программы:

  • ·Приобретение теоретических знаний и практических навыков в работе с детьми и подростками
  • ·Повышение компетентности в области психологического консультирования детей, подростков, а также родителей

Задачи программы:

  • ·Ознакомить с возрастными особенностями психического развития детей и подростков; систематизировать и проанализировать основные возрастные закономерности развития.
  • ·Ознакомить с трудностями детского возраста, проблемами воспитания.
  • ·Изучить основные методы диагностики, постановки целей и задач консультирования, возможности и ограничения в работе с детьми и подростками.
  • ·Ознакомить детского служителя  с существующими методами психоконсультативной и психокоррекционной работы с детьми и подростками.
  • ·Повысить уровень квалификации детских служителей.
  • ·Рассмотреть особенности психологической коррекции в контексте семейных отношений.
  • ·Освоение конкретных методик с применением арт-терапии, недирективной игровой терапии, игровой подростковой терапии.
  • ·Раскрыть терапевтические механизмы методов, используемых в работе с детьми и подростками.
  • ·Практическая отработка и супервизия применения отдельных методик и терапевтических сессий.

Основные методы, используемые при проведении программы:

  • ·Обучающая программа будет проходить в виде группового тренинга.

Методами обучающей программы являются:

  • ·Индивидуальная работа, работа в парах, тройках, групповая работа
  • ·Дидактическое обучение
  • ·Рассмотрение и анализ сложных случаев из практики
  • ·Демонстрация сессий с дальнейшим их анализом, проработка продемонстрированных технологических приемов
  • ·Супервизорская практика

Предпочтение в наборе: возраст от 23 лет; активное вовлечение в работу с людьми.

Время: двухдневный тренинг 1 раз в месяц (пт/сб 9:00 – 18:00, с перерывом на обед) — 16 академических часов в месяц.

Количество человек: 10 - 12 человек в группе (набор: две группы).

Длительность обучения: 18 месяцев.

Документ: сертификат.

Стартует программа 25-26 октября 2013 года. 

Зачисление на программу: по результатам собеседования. Предварительное собеседование обязательно.

За дополнительной информацией обращайтесь по телефонам:

0-800-508-812 (входящие звонки бесплатные)
+380 (44) 401-83-70 (регистратура УЕТС)

+380 (66) 978-67-37, Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
(руководитель программы Наталия Простун)

Темы:

1.Возрастные особенности развития психики ребенка. Возрастные задачи и кризисы. Теории развития.

2.Особенности психологической работы с детьми разного возраста (дошкольниками, младшими школьниками, подростками).

3.Психологическое консультирование семей по проблемам детей. Особенности психотерапевтического процесса: первая встреча, процесс терапии, сопротивление, завершение. Выяснение родительского запроса и сопоставление его с потребностями самого ребенка.

4.Психологическая диагностика в работе с детьми. Диагностические методики проективного характера.

5.Психосоматические заболевания. Особенности работы с детской психосоматикой.

6.Формы, методы и методики психотерапевтической работы с детьми разного возраста.

7.Психологическая помощь детям из «группы риска»: гиперактивные, агрессивные, тревожные дети. Психологический портрет «трудного» ребенка. Методы работы.

8.Трудности детского возраста: одиночество, страхи, депрессии – специфика работы. Психотерапия посткризисных состояний.

9.Детский аутизм. Диагностика. Трудности диагноза и психологическая помощь (открытый семинар).

10.Основы детской психиатрии. МКБ -10. Понимание своих границ психолога-душепопечителя. Сотрудничество со смежными специалистами (психиатр, логопед, дефектолог, педагог).

11.Психологический портрет родителя. Работа с семьей ребенка. Работа с родителями: консультирование, терапия.

12.Основы семейной системной терапии. Методы и техники работы с семьей как с системой (открытый семинар).

13.Индивидуальная и групповая формы работы с детьми. Специфика тренинговых занятий с детьми разного возраста.

14.Содержание и методика тренинговой работы с подростками. Особенности работы с подростками. Специфика тренинговых программ для детей и подростков с осложненным (асоциальным) поведением.

15.Личность детского работника. Этика. Библейские принципы и ценности в работе с семьей и детьми.

 
ХРИСТИАНСКИЕ САЙТЫ Маранафа: Библия, словарь, каталог сайтов, форум, чат и многое другое. Твоя Библия: Библия, ответы на вопросы, христианская библиотека. Каталог христианских сайтов Для ТЕБЯ Церкви.com Церковь Христа Спасителя, Донецк, Украина