Бакалавр музыкального служения и богословия

в 2022 году набор на эту программу не производится
Дневная форма обучения

Связаться с нами

Цель и видение программы

Программа готовит служителей поклонения, которые: имеют богословское осмысление поклонения, обладают высоким уровнем музыкальной компетентности и исполнительского мастерства, способны учить церковь богословию через песни поклонения, имеют инструментарий, чтобы создавать команды служения поклонения и умеют вести церковь в поклонении Богу и учить других.

Для кого будет полезна эта программа?

  • Для лидеров и участников музыкального служения;
  • Для участников групп прославления, сольных вокальных исполнителей, хористов, инструменталистов;
  • Для христиан, стремящихся развить свои музыкальные способности и углубить знания Библии и богословия в области поклонения.

Требования к абитуриенту

  • Принадлежность к поместной церкви (водное крещение);
  • Аттестат о среднем образовании;
  • Диплом об окончании ДМШ или педагогического/музыкального колледжа (желательно)

Продолжительность и форма обучения

  • Дневная форма обучения;
  • Диплом бакалавра – 3 года.

Стоимость обучения

  • Взнос студента: 27 400 грн
  • Обучение – 10 000 грн/год
  • Проживание – 7 200 грн/год
  • Питание – 10 200 грн/год

Результаты обучения

Характер

  • Стремление к постоянному самообразованию;
  • Активную гражданскую позицию и готовность вносить вклад в музыкальное культурное наследие страны и общества через популяризацию христианских ценностей в своей творческой деятельности.

Знання

  • Базовые знания по теологии, библеистике и основам христианского вероучения;
  • Знание основ организации церковного музыкального служения, богословия поклонения и принципов лидерства;
  • Базовые теоретические знания в области музыкального искусства и богословия.

Навички

  • Способность вести церковь в поклонении, а также планировать, организовывать поклонение во время богослужения;
  • Способность творчески мыслить, писать песни, аранжировки;
  • Способность обучать начинающих музыкантов и членов групп прославления.

Программа обучения

  • История музыки

    Предмет состоит из 28 лекций. Предмет изучает общее развитие музыкального искусства в разные исторические эпохи, происхождение современных стилей и жанров музыки, знакомит с наиболее известными произведениями музыкального искусства.

  • Элементарная теория музыки

    Предмет преподается в I (ЭТМ I) и II (ЭТМ II) семестрах. 42 лекции. Предмет исследует основные закономерности построения музыкальных элементов (интервалы, аккорды, гаммы и др.) и логики их соотношения, формирует навыки точной и грамотной записи нотного текста (ноты, паузы, ритмическая группировка и др.), дает знание специальной музыкальной терминологии и формирует умение оперировать ими.

  • Сольфеджио

    Предмет преподается в I и II семестрах. 42 практических занятия. Предмет закрепляет базовый уровень знаний по предмету, развивает такие музыкальные способности, как слух, память, ритм, помогает выявить творческие задатки студентов, знакомит с теоретическими основами музыкального искусства. Студенты практикуются, интонируя гаммы, интервалы, аккорды, секвенции, определяя на слух ритмические формулы и мелодические обороты.

  • Общее фортепиано

    Предмет преподается два семестра (1 пара в неделю). Студенты проходят его в группах по трое. В предмет входит базовая постановка пианистического аппарата; изучение базовой нотной грамоты; аккомпанемент и обыгрывание аккордов, исполнение несложных музыкальных произведений. Предмет имеет важное практическое значение для развития музыкальных способностей. Связан с такими предметами как: сольфеджио, теория музыки, ОГС, гармония, ВИА.

  • Христианская этика

    Предмет знакомит с общим понятием этики и морали, сравнивает светские и библейские этические подходы, а также изучает библейское основание для решения практических вопросов в разных областях этики. Особое внимание уделено таким этическим вопросам как: развод и повторный брак, приемлемые и неприемлемые профессии, приемлемое и неприемлемое искусство, участие в политических движениях, интеллектуальная собственность и пр.

  • Обзор Нового завета

    Базовый предмет, который помогает сформировать общую целостную картину новозаветной эпохи и дает фундаментальное представление о каждой книге Нового завета. Предмет разделен на два блока. Первый рассматривает исторический, культурный и религиозный фон Нового завета. Второй — вопросы канона и текста Нового завета, а также делает обзор каждой книги Нового завета.

  • Библейские принципы служения хвалы и поклонения

    Модульный предмет, 24 часа лекционного материала (по 12 часов в I и II семестрах). Предмет дает развернутое описание основных библейских принципов служения хвалы и поклонения для современной евангельской церкви.

  • Хоровой класс

    Хоровой класс, или эстрадный хор — предмет, который студенты изучают на протяжении трех лет, сугубо практичный (2 аудиторных часа 1 раз в неделю). Предмет помогает практически усваивать библейские принципы поклонения, усовершенствовать профессиональные навыки, а также знакомиться с лучшими образцами мирового наследия хоровой музыки прославления.

  • Вокально-инструментальный ансамбль

    Предмет практической направленности, один из ключевых предметов программы (3 аудиторных часа 1 раз в неделю). Предмет помогает смоделировать эффективный репетиционный процесс, во время которого студенты практически применяют знания по богословию поклонения, работают над навыками слаженной ансамблевой работы, учатся разнообразно готовиться к проведению музыкальной части поклонения на богослужении.

  • Принципы организации научных исследований

    Предмет формирует исследовательские навыки в сфере богословия и церковного служения. С одной стороны, предмет рассматривает роль исследования в академической и духовной жизни верующего, поднимая такие вопросы как: что значит исследовать и критически мыслить; какую роль играют знания; как соотносятся вера и разум. С другой — уделяет внимание техническим правилам написания исследовательских работ и отзывов.

  • Церковная праксеология

    Предмет нацелен на духовное формирование человека в свете евангельской традиции. В предмете гармонично соединяются изучение богословия и христианских духовных практик. Особое внимание уделяет рассмотрению таких практик как: поиск Бога, молитва, размышление над Святым Писанием, наставничество, пост, уединение и др.

  • Богословие поклонения

    Предмет преподается во II семестре и состоит из 14 лекций (1 лекция в неделю). Предмет исследует предмет поклонения через изучение Ветхого и Нового заветов, дает углубленные базовые знания по богословию поклонения. Особое внимание уделяется применению этого богословия в церковном богослужении сегодня.

  • Вокал

    Практический специальный предмет, цель которого — базовая подготовка вокалистов групп прославления, а также вокалистов-исполнителей в процессе систематических занятий по вокалу (1 аудиторный час 1 раз в неделю). На первом году обучения предмет помогает усвоению основ формирования, развития и охраны певческого голоса, а также работы над музыкальным произведением.

  • Гитара акустическая, электрогитара, бас-гитара

    Предмет преподается на протяжении всего учебного года — 56 часов аудиторных занятий (2 часа в неделю). Цель предмета — формирование инструментально-исполнительской компетентности и развитие творческого потенциала студента в процессе усвоения учебного репертуара для гитары; подготовка студента к инструментально-исполнительской деятельности, самостоятельной профессиональной работе и участию в служении в группах прославления.

  • Ударные инструменты

    Предмет преподается на протяжении всего учебного года — 56 часов аудиторных занятий (2 часа в неделю). Во время обучения студент занимается подготовкой к инструментально-исполнительской деятельности в коллективе, развивает собственные инструментально-исполнительские навыки по специальности, расширяет музыкальное мировоззрение путем практического ознакомления с ведущими инструментальными произведениями разных музыкальных стилей и направлений современной и старой эстрадной, джазовой музыки; развивает образное мышление и художественный вкус.

  • Фортепиано/клавиши

    Практический специальный предмет, который преподается 3 года (2 часа в неделю). Предмет включает в себя постановку рук, приобретение фортепианной техники, изучение современных произведений по нотам и их анализ, подбор на слух, базовые навыки импровизации, умение играть аккомпанемент, навык снимать партию на слух, умение играть в ансамбле, понимание своей роли и функции как музыканта-клавишника в церковном служении. Основная задача — оснастить студента знаниями и навыками для качественного служения в церкви на клавишном инструменте.

  • Сольфеджио

    Предмет преподается в I (Сольфеджио III) и II (Сольфеджио IV) семестрах (28 лекций, 1 лекция в неделю). Предмет углубленно развивает такие музыкальные способности, как слух, память, ритм, помогает выявить творческие задатки студентов. Студенты практикуются, интонируя более сложные элементы музыкального языка (септаккорды, лады народной музыки), знакомятся с простыми формами двухголосия (пение двухголосных произведений, написание двухголосных диктантов), осваивают сложные метро-ритмы. Полученные на занятиях по сольфеджио навыки помогают студентам активно использовать их в своей творческой и исполнительской практике.

  • Прикладная гармония I, II

    Предмет преподается в I (Прикладная гармония I) и II (Прикладная гармония II) семестрах по 28 лекций (2 лекции в неделю в каждом семестре). Предмет исследует закономерности звуковысотной организации музыки, принципов объединения звуков в созвучие (аккорды), ладо-функциональных и фонических норм их связи и взаимодействия, принципов взаимодействия гармонии и мелодии. Особое внимание уделяется практическому усвоению и развитию навыков, необходимых для работы будущих лидеров и членов групп прославления.

  • Основы гармонического сопровождения

    Предмет преподается два семестра, 28 практических занятий на протяжении года. Инструмент — фортепиано, клавиши. Практический предмет для изучения разных подходов и способов гармонизации вокальных произведений во время исполнения на фортепиано, куда также входит анализ целесообразности и подбора видов аранжировки с учетом роли клавишной партии в ансамбле. Предмет тесно связан с «Прикладной гармонией» и является продолжением курса «Общее фортепиано» I курса обучения.

  • Инструментальная аранжировка

    Предмет преподается в I и II семестрах и состоит из 28 лекций (1 лекция в неделю). Предмет изучает аранжировку как совокупность музыкальных явлений и компонентов и умение их организовать творчески и упорядоченно. Теория объединяется с практикой аранжировки песен во время репетиции и в студийных условиях.

  • Герменевтика

    Предмет дает базовые принципы интерпретации библейского текста, формирует сбалансированный подход к толкованию Писания и побуждает к самостоятельному изучению Библии. В курсе проводится исторический обзор толкования Святого Писания, разных подходов к его толкованию; оцениваются проблемы, связанные с толкованием Святого Писания, и путь их решения, а также дается определение правильных и неправильных подходов к толкованию Библии.

  • Гомилетика

    Предмет направлен на усвоение навыков формирования библейской, с понятной структурой, интересной и актуальной для жизни проповеди. Главное внимание предмета сконцентрировано на развитии умения находить ключевую идею отрывка из Писания, сроить план проповеди, наполнять ее актуальным смыслом и иллюстрациями.

  • Хоровой класс

    Хоровой класс, или эстрадный хор — предмет, который студенты изучают на протяжении трех лет, сугубо практичный (2 аудиторных часа 1 раз в неделю). Предмет помогает практически усваивать библейские принципы поклонения, усовершенствовать профессиональные навыки, а также знакомиться с лучшими образцами мирового наследия хоровой музыки прославления.

  • Богословие поклонения

    Предмет преподается во II семестре, состоит из 14 лекций (1 лекция в неделю). Предмет углубленно изучает библейские основы поклонения в целом, а также разновидности поклонения, которые имеют место в жизни общины и в жизни христианина, и то, каким образом может развиваться музыкальное служение.

  • Вокально-инструментальный ансамбль

    Предмет практической направленности, один из ключевых предметов программы (3 аудиторных часа 1 раз в неделю). Предмет помогает смоделировать эффективный репетиционный процесс, во время которого студенты практически применяют знания по богословию поклонения, работают над навыками слаженной ансамблевой работы, учатся разнообразно готовиться к проведению музыкальной части поклонения на богослужении.

  • Стили и жанры музыки

    Модульный предмет, 14 аудиторных занятий. Вся теория осваивается студентами самостоятельно через обработку поданного материала. Во время практических занятий с преподавателем студенты изучают основные элементы разных современных стилей музыки, учатся различать стили, а также применять знания на практике.

  • Миссиология

    Предмет раскрывает основы миссионерства, что включает в себя исследование библейского учения о миссионерстве; истории миссионерской деятельности; роль культуры в миссионерском служении, а также стратегию миссионерской деятельности. Особое внимание уделяется практическим вопросам развития миссионерской деятельности поместной церкви.

  • Вокал

    Практический специальный предмет, цель которого — подготовка вокалистов групп прославления, а также вокалистов-исполнителей в процессе систематических занятий по вокалу (1 аудиторный час 2 раза в неделю). На втором году обучения предмет помогает закрепить базовые знания, полученные на I курсе, и развить качество певческого звука и вокальных и художественно-исполнительских навыков благодаря ознакомлению с разными стилями музыки (в первую очередь джаза). Возможно взять, как дополнительную специальность.

  • Гитара акустическая, электрогитара, бас-гитара

    Предмет преподается на протяжении всего учебного года — 56 часов аудиторных занятий (2 часа в неделю). Цель предмета — формирование инструментально-исполнительской компетентности и развитие творческого потенциала студента в процессе усвоения учебного репертуара для гитары; подготовка студента к инструментально-исполнительской деятельности, самостоятельной профессиональной работе и участию в служении в группах прославления. Возможно взять, как дополнительную специальность.

  • Ударные инструменты

    Предмет преподается на протяжении всего учебного года — 56 часов аудиторных занятий (2 часа в неделю). Во время обучения студент занимается подготовкой к инструментально-исполнительской деятельности в коллективе, развивает собственные инструментально-исполнительские навыки по специальности, расширяет музыкальное мировоззрение путем практического ознакомления с ведущими инструментальными произведениями разных музыкальных стилей и направлений современной и старой эстрадной, джазовой музыки; развивает образное мышление и художественный вкус. Возможно взять, как дополнительную специальность.

  • Фортепиано/клавиши

    Практический специальный предмет, который преподается 3 года (2 часа в неделю). Предмет включает в себя постановку рук, приобретение фортепианной техники, изучение современных произведений по нотам и их анализ, подбор на слух, базовые навыки импровизации, умение играть аккомпанемент, навык снимать партию на слух, умение играть в ансамбле, понимание своей роли и функции как музыканта-клавишника в церковном служении. Основная задача — оснастить студента знаниями и навыками для качественного служения в церкви на клавишном инструменте. Возможно взять, как дополнительную специальность.

  • Прикладная гармония III, IV

    Предмет преподается в I (Прикладная гармония III) и II (Прикладная гармония IV) семестрах по 28 лекций (2 лекции в неделю в каждом семестре). Предмет исследует более сложные виды аккордов (принципы их построения, игры, звучания и использования), сущность и закономерности отклонения в тональности I степени родства, принципы ладового взаимообмена (аккорды мажоро-минора и миноро-мажора), а также принципы перегармонизации музыкальных произведений. Особое внимание уделяется практическому усвоению и развитию творческих навыков, необходимых для работы будущих лидеров и членов групп прославления (то же самое, что для II курса).

  • Компьютерные технологии

    Практический предмет в I и II семестрах, состоит из 14 лекций (1 лекция в неделю). Предмет помогает освоить компьютерные программы для создания музыки. Студенты работают в студийных условиях над созданием новых проектов/песен, изучают технический инструментарий для накопления и обработки аудиоматериала.

  • Хоровой класс

    Хоровой класс, или эстрадный хор — предмет, который студенты изучают на протяжении трех лет, сугубо практичный (2 аудиторных часа 1 раз в неделю). Предмет помогает практически усваивать библейские принципы поклонения, усовершенствовать профессиональные навыки, а также знакомиться с лучшими образцами мирового наследия хоровой музыки прославления.

  • Вокально-инструментальный ансамбль

    Предмет практической направленности, один из ключевых предметов программы (3 аудиторных часа 1 раз в неделю). Предмет помогает смоделировать эффективный репетиционный процесс, во время которого студенты практически применяют знания по богословию поклонения, работают над навыками слаженной ансамблевой работы, учатся разнообразно готовиться к проведению музыкальной части поклонения на богослужении.

  • Прикладное богословие: лидерство

    Предмет рассматривает короткую историю изучения подходов к лидерству, учитывая современные теории. Основывается на предположении, что нет единого понимания и типа лидерства, а в разные периоды есть общественный запрос на определенный тип лидера.

  • Методика преподавания музыкальных дисциплин

    Предмет преподается преподавателями специальностей «Вокал» и «Инструмент». Предмет изучается на протяжении II семестра, 14 аудиторных часов. В конце курса — устный экзамен. Студенты изучают основные составляющие методологии преподавания вокала или инструмента.

  • Вокальная аранжировка

    Практический предмет, состоящий из 45 аудиторных занятий. Предмет изучает способы создания вокальной аранжировки для разного вокального состава и количества партий, помогает осваивать навыки целесообразного и удачного подбора гармонии и создания вокальных партий для песен прославления. Для практических заданий по предмету используются нотные редакторы.

  • Инструментальная аранжировка

    Предмет преподается в I и II семестрах и состоит из 28 лекций (1 лекция в неделю). Предмет изучает аранжировку как совокупность музыкальных явлений и компонентов и умение их организовать творчески и упорядоченно. Теория объединяется с практикой аранжировки песен во время репетиции и в студийных условиях.

  • Лидерство в музыкальном служении

    Предмет преподается на протяжении одного семестра. 14 аудиторных занятий, включающих как лекционные, так и семинарские занятия. Также есть разные виды самостоятельной работы. Предмет изучает основные функции, задачи, видение лидера прославления, а также принципы организации музыкального служения в поместной церкви. Для отдельных тем приглашаются практикующие служители и специалисты в узких сферах — пасторы, лидеры прославления, специалисты в области менеджмента.

  • Вокал

    Практический специальный предмет, цель которого — подготовка вокалистов групп прославления, а также вокалистов-исполнителей в процессе систематических занятий по вокалу (2 аудиторных часа 1 раз в неделю). На третьем году обучения предмет помогает развить навыки самоорганизации, подбора репертуара, импровизации и вокальной выносливости студентов. Возможно взять, как дополнительную специальность.

  • Гитара акустическая, электрогитара, бас-гитара

    Предмет преподается на протяжении всего учебного года — 56 часов аудиторных занятий (2 часа в неделю). Цель предмета — формирование инструментально-исполнительской компетентности и развитие творческого потенциала студента в процессе усвоения учебного репертуара для гитары; подготовка студента к инструментально-исполнительской деятельности, самостоятельной профессиональной работе и участию в служении в группах прославления. Возможно взять, как дополнительную специальность.

  • Ударные инструменты

    Предмет преподается на протяжении всего учебного года — 56 часов аудиторных занятий (2 часа в неделю). Во время обучения студент занимается подготовкой к инструментально-исполнительской деятельности в коллективе, развивает собственные инструментально-исполнительские навыки по специальности, расширяет музыкальное мировоззрение путем практического ознакомления с ведущими инструментальными произведениями разных музыкальных стилей и направлений современной и старой эстрадной, джазовой музыки; развивает образное мышление и художественный вкус. Возможно взять, как дополнительную специальность.

  • Фортепиано/клавиши

    Практический специальный предмет, который преподается 3 года (2 часа в неделю). Предмет включает в себя постановку рук, приобретение фортепианной техники, изучение современных произведений по нотам и их анализ, подбор на слух, базовые навыки импровизации, умение играть аккомпанемент, навык снимать партию на слух, умение играть в ансамбле, понимание своей роли и функции как музыканта-клавишника в церковном служении. Основная задача — оснастить студента знаниями и навыками для качественного служения в церкви на клавишном инструменте. Возможно взять, как дополнительную специальность.

  • Дипломный проект

    Практический предмет в I и II семестрах, состоит из 14 практических занятий в I семестре и 28 — во II. Студенты работают над организацией большого концерта, цель которого — презентовать их умения и навыки как музыкантов, богословов и организаторов служения. Работа организована и распределена преподавателем между всеми студентами курса. Студенты самостоятельно готовятся, работают над каждой сферой, организовывают репетиции, планируют программу и репертуар под присмотром куратора проекта. В конце курса защита диплома — это концерт, на котором студенты получают оценку за проект.

Связаться с нами

Преподаватели

photo-rector

Фред Хьюман

• Магистр исследования поклонения, Robert E. Webber...

ОБРАЗОВАНИЕ


2015 г. – Robert E. Webber Institute for Worship Studies, Jacksonville, Флорида,...

Детальніше про викладача
photo-rector

Хлыста Владимир

• Магистр музыкального искусства, ЛНМУ им. Н.В. Лысенко,...

ОБРАЗОВАНИЕ


2003 г. – ЛНМУ им. Н.В. Лысенко, Украина.

Квалификация: Магистр, хоровое...

Детальніше про викладача
photo-rector

Фиалко Виолетта Александровна

• Магистр, концертный пианист-исполнитель, преподаватель,...

ОБРАЗОВАНИЕ 


2022 г.  – НМАУ им. П.И. Чайковского, Киев, Украина.

Квалификация:...

Детальніше про викладача
photo-rector

Ушенко Иван Сергеевич

• Младший специалист по направлению «Ударные инструменты»,...

ОБРАЗОВАНИЕ


2019 г. — КИМ им. Р.М. Глиэра, Украина.

Квалификация: Младший специалист....

Детальніше про викладача
photo-rector

Фред Хьюман

• Магистр исследования поклонения, Robert E. Webber...

ОБРАЗОВАНИЕ


2015 г. – Robert E. Webber Institute for Worship Studies, Jacksonville, Флорида,...

Детальніше про викладача
photo-rector

Хлыста Владимир

• Магистр музыкального искусства, ЛНМУ им. Н.В. Лысенко,...

ОБРАЗОВАНИЕ


2003 г. – ЛНМУ им. Н.В. Лысенко, Украина.

Квалификация: Магистр, хоровое...

Детальніше про викладача
photo-rector

Фиалко Виолетта Александровна

• Магистр, концертный пианист-исполнитель, преподаватель,...

ОБРАЗОВАНИЕ 


2022 г.  – НМАУ им. П.И. Чайковского, Киев, Украина.

Квалификация:...

Детальніше про викладача
photo-rector

Ушенко Иван Сергеевич

• Младший специалист по направлению «Ударные инструменты»,...

ОБРАЗОВАНИЕ


2019 г. — КИМ им. Р.М. Глиэра, Украина.

Квалификация: Младший специалист....

Детальніше про викладача
Показать больше преподавателей

Отзывы наших студентов, преподавателей

Вы показали нам, что Бог достоин лучшей нашей профессиональной и духовной подготовки. Бог всегда...

София Нортовская

Выпускница программы «Музыкальное служение и богословие», дневная форма обучения

Семинария – это был Божий призыв, Божье благословение в мою жизнь. Я четко осознавала, что хочу...

Полина Антонюк

Выпускница программы «Музыкальное служение и богословие», дневная форма обучения

Для меня семинария стала не просто местом, где я получил духовное и музыкальное образование, а...

Андрей Зайцев

Студент программы «Музыкальное служение и богословие», дневная форма обучения

Мои первые впечатления могу описать тремя словами: заинтересованность, нагрузка и продуктивность. В...

Евангелина Хабарова

Студентка программы «Музыкальное служение и богословие», дневная форма обучения

Я решил учиться, потому что почувствовал призыв Бога продолжать обучение именно в данном заведении...

Владислав Печенюк

Студент программы «Музыкальное служение и богословие», дневная форма обучения

На самом деле у меня не было как такового плана целенаправленно идти учиться в УЕТС. Я узнал об...

Даниил Панасенко

Студент программы «Музыкальное служение и богословие», дневная форма обучения

Я решила учиться в УЕТС, потому что понимала, что буду иметь возможность получить огромный опыт в...

Настя Дудич

Студентка программы «Музыкальное служение и богословие», дневная форма обучения

Учеба в семинарии была для меня мечтой. Когда появилась возможность, я решил поступить, потому что...

Ван Дер Колф Иоанн Виллем

Студент программы «Музыкальное служение и богословие», дневная форма обучения

Контакты

Руководитель программы

Ярмоленко Марина Михайловна

marina.yarmolenko@uets.net
+380 93 046 43 30

Телефоны для справок

+380 95 315 84 42

Подпишитесь на новости